![Trinity](/data/avatars/l/88/88271.jpg?1626298761)
Trinity
Администратор
- Регистрация
- 10.07.21
- Сообщения
- 29.831
- Реакции
- 403.260
Последние темы автора:
[Timepad] Анна Полищук - Мышление и речь (2021)
Для кого этот вебинар:
— для родителей детей 0+
— для логопедов и педагогов
— для дефектологов, нейропсихологов и специалистов помогающих профессий широкого профиля
Длительность: от 3 часов + ответы на вопросы для слушателей в прямом эфире
Что вы узнаете:
1. Что такое речемыслительная деятельность. Речь, ее функции, строение и морфофизиологическая основа.
2. Почему нельзя оценивать развитие Высших психических функций в отрыве от речи.
3. Две главные функции речи и какие последствия задержки их формирования.
4. Как формируется Мышление. Простые хитрости его развития его в домашних условиях
5. Чем должен обладать родитель, чтобы способствовать развитию Мышления и Речи ребенка
6. Когда противопоказаны занятия по пособиям и почему не всегда ребенку нужен специалист
7. Примеры развивающих упражнений.
8. Ориентиры в отслеживании речи и моральных суждений у детей.
9. Речь как отражение эмоционально-личностной зрелости ребенка (самый запрашиваемый вопрос).
Вебинар не про пошаговое развитие Речи. Мы ставим перед собой цель показать важнейшую связь между Мышлением ребенка и отражением его в Речи, чтобы родители и специалисты могли отслеживать ее динамику. Обращаться к специалистам вовремя и разбираться в том, для чего и почему важны те или иные Игры в жизни ребенка.
Вебинар от специалиста-практика, по самым наболевшим вопросам родителей на нейропсихологических диагностиках. Чтобы ваши Дети были готовы к будущему!
Подробнее:
Для кого этот вебинар:
— для родителей детей 0+
— для логопедов и педагогов
— для дефектологов, нейропсихологов и специалистов помогающих профессий широкого профиля
Длительность: от 3 часов + ответы на вопросы для слушателей в прямом эфире
Что вы узнаете:
1. Что такое речемыслительная деятельность. Речь, ее функции, строение и морфофизиологическая основа.
2. Почему нельзя оценивать развитие Высших психических функций в отрыве от речи.
3. Две главные функции речи и какие последствия задержки их формирования.
4. Как формируется Мышление. Простые хитрости его развития его в домашних условиях
5. Чем должен обладать родитель, чтобы способствовать развитию Мышления и Речи ребенка
6. Когда противопоказаны занятия по пособиям и почему не всегда ребенку нужен специалист
7. Примеры развивающих упражнений.
8. Ориентиры в отслеживании речи и моральных суждений у детей.
9. Речь как отражение эмоционально-личностной зрелости ребенка (самый запрашиваемый вопрос).
Вебинар не про пошаговое развитие Речи. Мы ставим перед собой цель показать важнейшую связь между Мышлением ребенка и отражением его в Речи, чтобы родители и специалисты могли отслеживать ее динамику. Обращаться к специалистам вовремя и разбираться в том, для чего и почему важны те или иные Игры в жизни ребенка.
Вебинар от специалиста-практика, по самым наболевшим вопросам родителей на нейропсихологических диагностиках. Чтобы ваши Дети были готовы к будущему!
Подробнее:
Скачать:Для просмотра ссылок необходимо выполнить Вход или Регистрация
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.