Психология [Рыськов А.] Самопрограммирование

[ATLANT ♆]

Вы бы хотели уметь:

• менять свои привычки, свой характер, судьбу одним воображением и желанием?
• управлять телом?
• значительно повышать и ускорять любой процесс обучения?
• управлять своим здоровьем?
• возвращать молодость?
• научиться притягивать нужных людей и события?
• и все это делать быстро и легко?

Научитесь вносить полезные навыки в свое подсознание!

Нет; Скорость обучения вождению - зависит от уже заложенных "похожих" программ в человеке. Нарабатывая некоторые навыки, другие принимаются быстрее.

Надо ли обучаться всему подряд?
Неужели теперь любой "чих" надо будет программировать?

• Валом экологично очистим множество старых установок
• Загрузим самопрограмму о самопрограммировании, и вы получите этот навык прямо в подсознание
• Исследуем несколько важных областей для жизни и напишем для них самопрограммы
• Познакомимся со множеством тонкостей на примере этого самопрограммирования
• И выполним их загрузку в подсознание

Кроме того, мы прямо на тренинге, под моей руководством и трансляцией силы Мастера:

• Осознавать и выделять необходимые изменения в жизни / деятельности
• Составлять эффективные самопрограммы
• Договариваться с подсознанием о принятии программы
• Загружать самопрограмму в подсознание
• Усиливать эффекты при помощи множества полезных фишек
• Очищать сознание и концентрироваться
• Очищать подсознание от лишних и ненужных подпрограмм, освобождая место новому
• Работать с самопрограммой в дальнейшем
• И многое другое

Мы с вами научимся:

Онлайн-тренинг "Самопрограммирование"

В самопрограммировании много тонкостей и важных деталей. Я предлагаю Вам научиться этому, чтобы стать гораздо счастливее и успешнее в жизни.

Его можно применять в любых обучающих процессах. И даже в самообучении, недоступном или труднодоступном другим способам обучения.

Умение самопрограммироваться - то есть изменять свои программы - это самый быстрый способ само-обучения.

Самопрограммирование - это способ и практика внесения полезных навыков прямо в подсознание, а также избавления от старых и уже ненужных программ.
Это - Самопрограммирование

Ответ есть:
И при этом такими трудностями с его обучением?
Что же делать с такими широкими возможностями подсознания

• жизнь становится серой и обыденной.
• рутина и скука возникает довольно часто, за редкими проблесками свежести и удовольствия.
• мы становимся малоэффективными, неуверенными в себе
• мы теряем возможности на что-то влиять или контролировать
• события несутся вокруг, а мы просто существуем и молимся, что нам повезет

Когда мы долго не меняемся:

Для подсознания нужно стать "в доску своим", и тогда оно согласится общаться.

Ум и эмоции - обладают свойством быть порывистыми, зависеть от настроений или навязанной информации. Подсознание - надежно ограждает нас от этих порывов, и меняется медленно, неохотно, осторожно.

Подсознание запоминает программы, позволившие организму выжить. В новых похожих ситуациях подсознание действует шаблонно, вместо обучения. Ведь это проще, и "раньше работало". Поэтому подсознание неохотно слушает новую информацию. Оно десять раз проверяет ее безопасность для тела и души, выживания "особи", прежде чем разрешает сформироваться новой привычке.

• Подсознание не доверяет большинству источников

Если мы научимся говорить с подсознанием на его языке сознательно - нам открываются удивительные двери в мир быстрых изменений.
А ведь мозг - это не молоток, это микроскоп. А мы забиваем им гвозди.

Проблема в том, что наше сознательное аналитическое решение что-то изменить - далеко не всегда понятно подсознанию. И нам приходится действовать экстенсивным путем, натаптывая километры, натирая мозоли, набивая шишки, пока до подсознания доходит.

Если мы будем честны с собой - мы всегда (или почти всегда) знаем, чего нам не хватает, и чему нам надо бы обучиться, или воспитать в себе. А иногда можем проанализировать, или получить внешнюю консультацию по этому поводу.

• Подсознание не понимает сознание

Нужно прилагать огромные усилия, чтобы измениться или перестроиться.

Это плохо: потому что сильно мешает нам учиться новому, а также сохраняются негативные привычки и навыки.
Это хорошо: потому что некоторая цельная личность, и полезные навыки сохраняются

Однажды полученный и вбитый в подсознание навык - выбивается оттуда с большим трудом. Во взрослеющем возрасте мы "формируем характер" и "формируем личность". Сформировавшаяся личность уже неохотно меняется.

• Подсознание не любит изменяться

Проблемы при обучении подсознания

Хотелось бы Вам делать это гораздо легче и быстрее?
Вся жизнь - это наши привычки и стремление их изменить.
Областей самообучения довольно много

Предпринимателю чрезвычайно важно уметь быстро вырабатывать нужные качества, обучаться новому, прямо на ходу. Успешные предприниматели - это кажется делают легко и быстро. Но за этим стоит громадный неустанный труд. А другие никак не могут войти в такой режим из-за нехватки каких-то привычек и навыков в подсознании.

Написал этот пункт в конце, чтобы подчеркнуть. Одна из самых активных областей, где приходится меняться постоянно, быстро, выдерживать большие нагрузки, ориентироваться в новых обстоятельствах и прочее - это предпринимательство.

• Предпринимательство

Даже тот факт, что тело наше со временем меняется - меняет его возможности, к которым приходится привыкать, но память о прошлых возможностях еще остается, а как их вернуть? Некоторые находят решения, другие смиряются.

Накапливаемый нами опыт - часто делает нас уверенными в том, что мы все знаем и умеем, готовы к любой жизненной ситуации. Однако мир - постоянно движется, меняется, постепенно и неизбежно. И закостенелое подсознание - часто бывает неготово к новому. А меняться нужно и необходимо.

• Возраст и опыт

Путешествие - это глобальная смена круга общения. Мы попадаем в другую культуру. Часто по-началу она нам нравится, потом мы видим много минусов. Тем не менее, это расшатывает неколебимость наших программ в уме.

Так же нам необходимо как-то подстраиваться и привыкать - к новым кругам общения. Причем это бывает и на пользу, и во вред - "хорошая компания", "дурная компания" - есть и во взрослом возрасте. Некоторые люди нас "разлагают", некоторые развивают. Нужно уметь и быстро принимать хорошее, и быстро избавляться от "плохого" (ненужного в вашей жизни).

В жизни бывают неожиданные события. Как мы на них реагируем: "Мир как будто рухнул", "Из под ног выбило землю и опору". Это означает, что часть основополагающих жизненных программ и привычек уже не актуальны. А новых пока нет. Человек теряется, и постепенно начинает создавать новые привычки в уме.

• Кризисы, круги общения, путешествия

Поэтому всегда притирка в отношения, как бы вы не были похожи, бывает долгой и не без "военных действий". Мы упираемся лбом в новое, и заставляем себя меняться, чтобы быть вместе. Меняетесь вы, меняются партнеры. Это все интересно, и часто довольно трудно, сложно, долго.

Каждые близкие отношения (как семейные, так и дружба, тесная команда в коллективе, и родители) - это встреча двух (и более) больших наборов установок и привычек.

• Отношения между людьми

Когда мы занимаемся танцами или чем-то подобным - сложных движений намного больше. Координация и равновесие тела, усилия при движении себя или при ведении / ведомости у партнера, связанность рук и ног, осанка, ритмичность в музыке и прочее, и прочее. Когда в подсознание все это попадает и устаканивается - а это может быть и через пару месяцем, и через годы занятий - мы наконец ощущаем свободу движения и радость.

Во время обычного Бега - мы учим организм работать эффективно и экономно, развиваем привычки дыхания и движений. Подсознание постепенно понимает, чего не хватает телу, и развивает мышцы, сосуды, ткани, а также закладывает новые программы действия.

Долго оттачивая движения и развивая свое тело, мы приучаемся к определенной деятельности.

• Спорт, движения, тело

На каждой новой работе - мы тоже меняемся. По мере работы - навыки и привычки оттачиваются, изучаем новые обязанности. Новый коллектив, начальник, подчиненные, корпоративные правила - все это новые отношения и новые навыки долгосрочного общения - и они меняют нас постепенно.

Знания в школе и институте - тоже потихоньку проникают в подсознание и достаются оттуда по мере надобности. Мы не помним английский язык, как брать логарифм от натуральной дроби или географию Европы в каждый момент времени. Но эти знания выплывают из памяти при обращении к ним.

Сколько знаний вы применяете в жизни из школы или института? Часто довольно немного. В основном, в школе и институте учат шаблонам мышления, подходам, навыкам мыслить и работать в определенной сфере. И это важнее ограниченного количества знаний, которые можно передать в этот срок.

• Учеба в школе, институте, работа

Отсюда часто берется много хороших навыков, но также и плохих, которые мы потом долго и мучительно перевоспитываем в себе во взрослом возрасте.

Мы впитываем в себя множество полезных и неполезных автоматических навыков: от родителей, от культуры. Подсознание ребенка до определенного возраста не фильтрует ничего, впитывая все подряд.

• В детском возрасте

Да. Мы это делаем в течении своей жизни. Этот процесс называется "обучением".
Изменяем ли мы свои программы в подсознании?

Если мы настраиваем эти навыки так, как мы хотим - мы действуем в жизни легко, с минимальными усилиями.

Программа в подсознании - это неосознанный навык, который работает автоматически и бесконтрольно, 24 часа в сутки или в определенных ситуациях (рефлекс).

Развиваясь в духовном или любом другом плане - мы тоже меняем свои навыки в подсознании.

Вспомните, как вы обучались вождению автомобиля. Сначала трудно, постепенно, по шагам. Потом быстрее, потом уже не задумываемся - думаем только о цели движения, а руки и ноги сами все делают.

Когда мы развиваемся - мы удаляем некоторые старые и мешающие программы из подсознания, и вносим туда новые программы, навыки, рефлексы.

Как квинтесенция всего вышесказанного: Все навыки - записываются в подсознание, и определяют нашу жизнь.

• Подсознание - ключ к развитию

Все эти процессы происходят при помощи подсознания, нашего сознания не хватает для познания этой связи. Но результаты этой связи мы можем ощущать или анализировать.

- Даже получаем доступ к сверхспособностям
- Мы наполняемся энергией пространства (например, природой)
- Мы ощущаем гармонию и дисгармонию вокруг
- Мы притягиваем события и вещи (магнитизм, материализация).
- Мы влияем на "поле" и события, людей вокруг нас.

Тем не менее, люди издревна знают, а многие это и чувствуют, что мы связаны с окружающим миром. Подсознание - определяет наши отношения с окружающим пространством.

Кому-то это может показаться странным, тогда пропустите этот пункт.

• Подсознание - связь со вселенной

Болезни тоже связаны с подсознательными процессами.

Подсознание контролирует и управляет нашим здоровьем, определяет наш вес, нашу фигуру, красоту, цвет волос и многое другое.

Кроме того, подсознание управляет всем телом без нашего ведома. Как бежит кровь и с какой скоростью бьется сердце, как сокращаются мышцы в разных движениях, как исваивается пища, как выводятся продукты метаболизма.

• Подсознание - управляет телом и здоровьем

Наши психологические характеристики - это набор некоторых подсознательных автоматических реакций в определенных ситуациях. Мы привыкли раздражаться на что-то, радоваться чему-то, говорить определенные слова в определенные моменты (кто-то чихнул, мы говорим "будьте здоровы" еще до того, как осознали), да и сам навык осознанной речи - сладывания смыслов и образов в слова и предложения - это подсознательный навык.

• Подсознание - это поведение, реакции, качества характера

Например, ходьба - это привычный набор движений мышц. Достаточно намерения куда-то пойти, и включается целый комплекс механизмов мышц, нервов, кровообращения и т.п., чтобы достичь цели.

Все наши навыки определяются подсознанием. Телесные процессы - спортивные или танцевальные движения - связаны с контролируемыми подсознанием движениями.

• Подсознание - это все навыки в жизни

Наше подсознание - это очень ценный инструмент и ресурс человека.
Какие функции выполняет подсознание?

Скачать:

Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.