MilkShake
Администратор
- Регистрация
- 01.07.21
- Сообщения
- 14.416
- Реакции
- 102.727
Автор: Мария Станкевич
Название: НейроРисование (2022)
Описание:
Спикер и автор курса:
СТАНКЕВИЧ Мария Сергеевна - руководитель Центра нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль» (г.Сыктывкар), медик, клинический логопед, клинический психолог и нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению детей.
Мастер-класс не просто про рисование, а про применение разного типа графических упражнений у разного типа детей, в том числе с грубым пониманием обращённой речи: от чирканий на бумаге до плавного письма.
Графические приемы очень эффективны в работе с любыми нарушениями, если мы обучаем им ребёнка, он может их применять, то он видит «продукт», который он реализовал своими руками.
МАСТЕР-КЛАСС БУДЕТ ПРЕДОСТАВЛЕН В ЗАПИСИ, так как полностью будет реализовываться при помощи интерактива. То есть вы не увидите спикера в кадре, только линии, рисунки и голос, который расскажет, зачем, что, кому и сколько.
Приемы, которые покажем на мастер-классе:
Название: НейроРисование (2022)
Описание:
Спикер и автор курса:
СТАНКЕВИЧ Мария Сергеевна - руководитель Центра нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль» (г.Сыктывкар), медик, клинический логопед, клинический психолог и нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению детей.
Мастер-класс не просто про рисование, а про применение разного типа графических упражнений у разного типа детей, в том числе с грубым пониманием обращённой речи: от чирканий на бумаге до плавного письма.
Графические приемы очень эффективны в работе с любыми нарушениями, если мы обучаем им ребёнка, он может их применять, то он видит «продукт», который он реализовал своими руками.
МАСТЕР-КЛАСС БУДЕТ ПРЕДОСТАВЛЕН В ЗАПИСИ, так как полностью будет реализовываться при помощи интерактива. То есть вы не увидите спикера в кадре, только линии, рисунки и голос, который расскажет, зачем, что, кому и сколько.
Приемы, которые покажем на мастер-классе:
- Развитие мотивации у детей к применению графических навыков;
- Крупномоторные графические приёмы;
- Графические приемы на актуализацию плавного кругового движения кисти, которое является ведущим в освоении письма;
- Графические приемы, направленные на развитие симультанного анализа и синтеза;
- Графические приемы, направленные на актуализацию образов-представлений;
- Графические и письменные конкретно приемы, направленные на преодоление кинетико-кинестетических и регуляторных сложностей в письме
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
Последнее редактирование модератором:
